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Diseño y realización de actividades para sexto de Primaria del área de Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas

Para retomar las vacaciones de verano, os dejamos un ejemplo de cómo María Rodríguez creo distintos tipos de actividades en el área de Lengua Castellana y Literatura y en el área de Matemáticas cuando realizó su experiencia educativa con niños de sexto de Primaria. El trabajo completo se encuentra descrito […]


TFG: La pizarra digital interactiva en el aula de educación infantil

Cristina Fernández ha finalizado su trabajo fin de grado en el área de Educación Infantil. Ha realizado un estudio titulado “La pizarra digital interactiva en el aula de educación infantil” donde presenta una experiencia educativa realizada con niños de 3 años. En esta experiencia, los niños trabajaron actividades del área […]


Premios FAMMA-URJC Da Vinci: Ana Márquez Fernández segundo puesto

Hoy nos han dado otra buena noticia para el proyecto, Ana Márquez Fernández ha conseguido el segundo premio FAMMA-URJC por su Trabajo Fin de Grado “Experiencia Educativa con niños con autismo utilizando mesas multicontacto” dirigido por Estefania Martín.  Felicidades también para Laura Pizarro Casas cuyo TFG ha conseguido el primer […]

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TFG: Influencia del uso de las tecnologías en el aprendizaje con pizarras digitales

María Rodríguez ya ha terminado su trabajo fin de grado. En él trata sobre el aprendizaje en aulas de sexto de Primaria. En el trabajo, los alumnos del colegio Antonio Hernández (http://www.cpantoniohernandez.es/) de Móstoles han realizado actividades de Matemáticas y de Lengua Castellana y Literatura. Los resultados obtenidos indican que […]


TFG: Experiencia Educativa con niños con autismo utilizando mesas multicontacto

Ana Márquez ya ha terminado su Trabajo Fin de Grado “Experiencia Educativa con niños con autismo utilizando mesas multicontacto” dentro del proyecto DEDOS. Este trabajo presenta una experiencia educativa realizada en colaboración con el personal del centro de educación especial Leo Kanner. Las actividades que realizaron los participantes estaban centradas […]